Andar, correr, saltar... Soy ritmo...

Sobre mis apuntes: Steven Mithen (Los neandertales cantaban rap) y más...

John Blaking “Muchos sino todos los procesos esenciales de la música pueden hallarse en la constitución del cuerpo humano y en los modelos de interacción social de los cuerpos humanos”.

                                                                                                        

                             

                                             el taller

Todo me lleva a una reflexión el ritmo esta en mi movimiento, al andar, al correr, al saltar, al subir escaleras y bajarlas, mi cuerpo me dota de ritmo, esta es mi capacidad.

Este taller que propongo es un espacio de juego e investigación del sonido, entre los otros. Un lugar donde ancianos, niños, jóvenes y adultos comparten un espacio sonoro desde su diferencia.

La configuración del espacio del taller, así como los elementos con los que yo doto este espacio (en todo lo relacionado con el ritmo) se fundamentan en una observación obvia, somos bípedos y nos movemos.

El diseño del taller en el aspecto rítmico parte de un criterio, facilitar instrumentos que no nos anclen al suelo; cajas chinas, tubulares, castañuelas, panderos, objetos que puedo colocar en mi cuerpo, claves, cascabeles... estos instrumentos no nos van ha impedir movernos en el espacio.

Si el participante en el taller está en movimiento o reposo no estará determinado por el instrumento, sino por su propia necesidad de juego y expresión.

El juego de los sonidos humanos nos permite acceder al ritmo a través del instrumento fundamental, nuestro cuerpo. “el taller” no nos da ritmo, nos permite jugar con él, y ese él, no es algo que cojamos de fuera, ese él, eres tú.

 

   Bipedación

Leslie Aiello antropóloga, argumenta que el origen de la bipedación tiene que ver con la inteligencia y el lenguaje. El hecho de que el homo ergaster poseyera un cerebro mayor que el australopihtecus podría explicar a su juicio, las nuevas exigencias del control sensomotor impuestos a la vez por la locomoción bípeda. Permanecer de pie o caminar sobre las piernas requiere una supervisión constante sobre el centro de gravedad. Para mantener un equilibrio dinámico, piernas y brazos deben ir integrados con manos y tronco, quedando las manos libres.

Para caminar y correr con eficacia o cualquier otra coordinación compleja nuestros singulares cuerpos bípedos sin ritmo no podríamos usarlo. Tanto la evolución de las articulaciones de las rodillas como el estrechamiento de la cadera, la bipedación requiere la evolución de mecanismos mentales para mantener la coordinación rítmica de los grupos musculares.

Estudios realizados por el neurocientífico Michael Thaut afirma que existen datos fisiológicos básicos que indican la presencia de una conexión auditiva-motriz en el sistema nervioso, por lo cual el sonido ejerce un efecto directo sobre la actividad motriz de la espina. Pudiendo llegar a la conclusión de que una bipedación requiere de un cerebro capaz de proporcionar control temporal.

La bola de nieve evolutiva, como la selección de mecanismos cognitivos favorables a una bipedación de ritmo mejorado que comporta a su vez la capacidad de implicarse en nuevas actividades físicas, que a su vez requieren conservar el ritmo para una ejecución eficaz. Un factor clave de las nuevas actividades es el uso de las manos, ahora libres de la función motriz.

  Música y movimiento

John Sloboda “psicólogo de la música” considera la música una encarnación de algo distinto, que es a grandes rasgos, el mundo físico en movimiento.

Johan Sundberg “musicólogo” en un estudio que realizo, encontró semejanzas claras entre el modelo de deceleración al dejar de correr y el cambio de los tempos en las piezas musicales que llegan a su fin.

Steven Mithen reflexiona sobre los nuevos grados de control de la motricidad, la independencia del torso y los brazos respecto a piernas, la capacidad interior e inconsciente de seguir un ritmo.

Colwyn Trevarthen “ psicólogo” ha afirmado que hay que tomar en consideración la naturaleza rítmica y armónica del cuerpo humano, es crucial para comprender el origen de la música. “el movimiento del cuerpo tiene una multiplicidad de impulsos semidependientes, una potencialidad de coordinación multirrítmica que es con toda seguridad, más rica que la de cualquier otra especie y que invita a la improvisación y la sincopa ingeniosa.

Vega Martín “educadora” lleva desarrollando durante los últimos 15 años un trabajo en las condiciones de la Educación Creadora “ en el taller de movimiento y afirma “las necesidad de expresión del cuerpo son fundamentalmente la ocupación espacial, aperturas, cierres y eje”.